La Agencia de Calidad de la Educación dio a conocer los resultados de la prueba Simce 2017 aplicada a 4° y 8° básico, y II medio. Entre los datos que se pueden desprender, se encuentra una disminución en la brecha socioeconómica en 4° básico, sin embargo, también se reflejaron grandes dificultades en lectura para los tres cursos en que se aplicó.
Respecto a esta prueba, se debe aclarar que en ella se mide el desempeño y habilidades de los estudiantes en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias Naturales. En esta ocasión, también se sumó un “censo” que testeó el uso de la tecnología y las expectativas de los alumnos sobre su propio aprendizaje.
Sobre los resultados, uno de los datos más destacados por las autoridades fue el “término” de la brecha que históricamente han tenido niños y niñas en Matemáticas. Si bien la diferencia no es notoria en 4° Básico, sí se acentúa en los otros dos niveles.
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