Bajo la máxima de poner a los niños en primera fila, la Subsecretaria de Educación Parvularia, Maria José Castro, realiza por estos días diversas visitas a los jardines infantiles a lo largo y ancho del territorio nacional a fin de conocer la realidad existente en cada zona, en una instancia donde se busca fortalecer el programa de Gobierno en torno a esta importante área educativa.
En su visita a Osorno, la Subsecretaria, destacó aspectos trascendentales para la formación de los párvulos, tales como la innovación pedagógica, mejoramiento del lenguaje, nuevas tecnologías, además del aprendizaje del idioma inglés.
María José Castro, hizo hincapié también en innovadoras iniciativas, tales como la abeja robot, el juguete que permite iniciar a los niños en programación y desarrollo de pensamiento lógico-matemático, como una instancia más de fortalecimiento del aprendizaje, que igualmente -dijo- debe ir acompañado con un positivo vínculo entre establecimiento y la familia.
Dentro de los hitos dentro de los 100 primeros días en la subsecretaría de educación parvularia, resaltan además los avances con Mesas de Trabajo en Equidad de Género e Infancia, certificaciones para una política de calidad, implementación de las bases curriculares, vinculación con instituciones académicas e internacionales y el trabajo con gremios y la sociedad civil.
